兴趣、态度、习惯、价值观念和社会适应能力的发展都属于认知领域的教育目标。( )

兴趣、态度、习惯、价值观念和社会适应能力的发展都属于认知领域的教育目标。( )
A、正确
B、错误
【正确答案】：B
【题目解析】：兴趣、态度、习惯、价值观念和社会适应能力的发展都属于情感领域的教育目标。