结合实际，谈谈与家长沟通教育老二的关键策略。
【正确答案】：（1）培养老二自己的事情自己做的独立自主意识和能力，平时敦促他做自己力所能及的事情，不能养成等待别人为他做事的习惯。
（2）让老二明白别人帮助他不是一种义务，所以他有义务感谢别人的帮助，并知道自己也应该学会主动为他人提供一些力所能及的帮助。
（3）教育老二平时做事要遵守规则，谨防他总是通过求饶、找借口甚至偷懒、撒谎等方式逃避规则的约束。
（4）培养孩子无条件遵守公约的意识，不采用满足不合理需求等讨好孩子的方式来“贿赂”或者“诱惑”孩子遵守规则。
（5）不要袒护老二或者为他承担错误，要培养他敢于认错的精神，并指导他尽力改正错误，勇于为自己的错误承担责任。
（6）经常给予老二难度适当的任务与工作，完成任务和取得成绩时要给予他充分的肯定，培养他的成就感与胜任感。
（7）老二喜欢跟着老大玩，老大未必总是愿意带着老二玩，所以要培养老二学会尊重他人、快乐独处、独自游戏的意识与能力。
（8）充分发挥老二崇拜老大、善于模仿学习的特点，鼓励老二学习老大的优点，进而激发老大帮助与指导老二。
（9）不要用过度比较的方式刺激老二的上进心，这样会给孩子造成一定的心理压力。 经常拿老大的优点与老二的缺点相比，有时达不到促进老二积极学习的目的。
（10）老大会更早地拥有隐私与独立性，不要怂恿老二通过充当“卧底”或者“跟踪”等方式，为家长提供“内部情报”，也不要对老二主动提供“消息”的做法表示浓厚的兴趣。 否则，不利于老二学习正确的人际交往方式。家长要坚持通过正面渠道了解孩子，并不断地提高正面了解孩子的能力。
（11）当两个孩子产生矛盾时，要谨防以“谁先动手谁有错”“谁哭谁有理”“谁的委屈大谁有理” 来判断双方的是非对错。
