结合实际，谈谈幼儿园与小学的区别。
【正确答案】：（1）师生关系的变化。幼儿教师像妈妈一样既关心孩子的学习，又关心孩子的生活；而小学教师以关心孩子的学习为主，孩子的生活问题需要自己料理，这种变化使孩子感到有些紧张和压力。
（2）同学关系的变化。幼儿园小朋友大多数都是附近社区的，彼此比较熟悉，交往方便；小学的新同学来源则要广泛和复杂些，最初大家都比较陌生，孩子需要一段时间了解同学的个性、兴趣、爱好和交往方式，然后才能交上朋友。这段时间会让孩子有一定的陌生感与寂寞感。
（3）行为规范的变化。幼儿园一日三餐两点，有午睡，幼儿随时可以喝水、上厕所，入园和离园早点、晚点都没关系，行为规范比较自由和生活化。但是，小学生不能迟到，不能早退，没有午睡，上课期间不能随便说话或上厕所，行为规范比较严格和制度化。行为规范从宽松到严谨的变化，会让孩子产生一定的心理压力。
（4）学习性质的变化。在幼儿园，孩子在活泼、自由、轻松的环境下学习，成人对学习结果一般没有严格要求；在小学，孩子要在教师的指导和家长的监督下学习，教师和家长对学习结果都有一定的要求。因此，小学比幼儿园更加正规的学习性质，有时会让孩子产生抵触情绪。
（5）学习方式的变化。幼儿园的学习以游戏为主，学习内容比较直观、具体、形象，学与玩交叉进行，孩子容易产生学习兴趣；小学则实行课堂集体教学，教师的说教比较多，孩子动手操作和参与的机会比幼儿园少。在小学，教师逐步开始训练孩子的抽象思维能力，孩子的学习时间变长了、游戏时间变短了，这种比幼儿园单调、枯燥的学习方式会让孩子感到不适应。
（6）期望水平的变化。在幼儿园，家长和教师以维护幼儿的快乐和学习兴趣为主，没有硬性的学习要求和作业；到了小学，对孩子则有一定的学习内容和目标要求，完成不了学习任务会对孩子进行批评与教育。此外，同学之间也会相互比较。凡此种种，会让孩子感觉承受的期望压力高了。
