教师在幼儿的操作过程中可扮演多重角色,如活动材料的提供者、活动进程的观察者、活动结束的评价者、活动的掌控者。

教师在幼儿的操作过程中可扮演多重角色,如活动材料的提供者、活动进程的观察者、活动结束的评价者、活动的掌控者
A、正确
B、错误
【正确答案】:B
【题目解析】:教师在幼儿的操作过程中可扮演多重角色,如活动材料的提供者、活动进程的观察者、活动结束的评价者。P39-40