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目标游离模式
2024-11-08 01:35:13
教育督导、评价与监测(13151)
目标游离模式
【正确答案】:目标游离模式:由斯克里芬于1974年提出;强调在进行教育评估时,不把方案制定者预定的活动目标告知评估者,以利于评估者对于评估方案相关的全部信息的收集;它是不受预定活动目标影响的评估,又称无目的评估;其最大特点就是评估的依据、准绳不是方案制定者预定的目标,而是被评估者的意图。
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案例:学校决定对教师的教学进行评估。有些教师先是提出评估是不是必要,能不能保证评估的客观性、可靠性,然后便进入紧张状态,忙着打听
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