调动幼儿的自愿心理，行为的自觉性、主动性，使幼儿全身心投人到目的性活动中去，这体现了幼儿园课程组织的（）。

调动幼儿的自愿心理，行为的自觉性、主动性，使幼儿全身心投人到目的性活动中去，这体现了幼儿园课程组织的（）。
A、目标定向原则
B、整体性原则
C、游戏化原则
D、活动化原则
【正确答案】：C
【题目解析】：课程组织游戏化旨在利用和调动幼儿的自愿心理，行为的自觉性、主动性，使幼儿全身心投人到目的性活动中去，更好地发挥学习的主观能动性，全面、和谐、健康地发展。