学习保护自己免受虐待、知道坐车和步行时的安全知识，形成对周围环境中的不安全因素的意识属于学前儿童游戏的（）功能。

学习保护自己免受虐待、知道坐车和步行时的安全知识，形成对周围环境中的不安全因素的意识属于学前儿童游戏的（）功能。
A、促进儿童社会性的发展
B、促进儿童交流能力的发展
C、促进儿童自我意识的发展
D、促进儿童情感健康的发展
【正确答案】：C
【题目解析】：游戏促进儿童自我意识的发展：个人安全(学习保护自己免受虐待、知道坐车和步行时的安全知识，形成对周围环境中的不安全因素的意识)。p93