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根据课程内容的(),可以将课程分为分科课程与综合课程。
2024-11-08 01:10:17
学前教育学(00383-hn)
根据课程内容的(),可以将课程分为分科课程与综合课程。
A、固有属性
B、呈现方式
C、组织方式
D、设计、开发与管理的不同主体
【正确答案】:C
【题目解析】:根据课程内容的组织方式,可以将课程分为分科课程与综合课程。p51
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我国于1952年3月颁布(),初步确定了分科教育的地位。
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幼儿园课程的实施而应该是情境性的和()。