学前教育与儿童发展两门学科有着怎样的区别与联系？
【正确答案】：学前教育与儿童发展为两门既存在密切联系又相对独立的学科。二者各有其特殊性，前者属社会科学，研究作为社会现象的学前教育问题；后者则属于自然科学与社会科学的跨界学科，研究儿童的个体生理和心理现象、儿童生理和心理发生发展的特点与规律。但在研究实践中，二者又紧密关联，表现为：①学前教育研究要依据儿童发展学科提供的规律，探讨如何促进幼儿的发展问题，同时现代社会的儿童发展总是在教育条件下的发展。②学前教育研究需要探索学前教育过程中的知识和价值观念等的教育现象，这些教育现象常常需要通过人的心理行为现象的观察和分析来研究其发展变化，或检验其效果，因而需借鉴吸收有关的儿童研究理论和方法。③有时在一项研究课题中，既有研究儿童发展的成分，又有研究教育的成分，如有关儿童数概念的发展与数学教育问题的研究。
