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根据对文献内容加工程度的不同,学前教育文献不可分为( )。
2024-11-06 18:02:05
学前教育研究方法(13213)
根据对文献内容加工程度的不同,学前教育文献不可分为( )。
A、一次文献
B、二次文献
C、三次文献
D、四次文献
【正确答案】:D
【题目解析】:根据对文献内容加工程度的不同,学前教育文献可分为一次文献、二次文献和三次文献三个等级。
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动态综述、进展报告、专题评述、辞典、年鉴、手册等属于( )。
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人类在社会实践中直接形成并具有并存价值的原始文献资料是( )。