下列词语中是形容艺术教学“高层次的动”的是
A、浮想联翩
B、唱唱跳跳
C、师生交流
D、即兴演奏
【正确答案】:A
【题目解析】:艺术教学中的动是有层次之分的。蹦蹦跳跳、涂涂画画、敲 敲打打这类动是浅层次的;师生问答、交流讨论、即兴表演这类 动是中层次的;心潮澎湃、浮想联翩这类心灵震颤的动则是高层 次的。上述不同类型的动虽有层次之分,并无好坏之别,而且所 分层次也并不是截然分开的,往往是互相关联甚至是融为一体 的。当然,不同年龄阶段、不同教学内容,需要有相应层次的动 作为其动的主导形式,比如高年级的艺术欣赏课,就更多地需要 高层次的动。一方面,高年级学生艺术审美能力较强,对艺术的 反应形式更趋向于内心体验;另一方面,对艺术作品的欣赏,需 要有一定的安静环境和情绪氛围,吵吵闹闹、心情浮躁是不能进 行艺术欣赏的。
下列词语中是形容艺术教学“高层次的动”的是
- 2024-09-11 14:50:09
- 学校管理学(00448-sc)