儿童物体守恒概念的获得是在

儿童物体守恒概念的获得是在
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
【正确答案】：C
【题目解析】：儿童物体守恒概念的获得是在具体运算阶段。P33