教学材料评价的“五性”标准包括教育性、技术性、艺术性和经济性和

教学材料评价的“五性”标准包括教育性、技术性、艺术性和经济性和
A、趣味性
B、价值性
C、有用性
D、科学性
【正确答案】：D
【题目解析】：教学材料评价的“五性”标准包括教育性、技术性、艺术性、经济性和科学性。 1. 教育性（Educational）：教学材料应具备良好的教育性，即能够满足教学目标和需求，有助于学生的学习和发展。它应该能够激发学生的兴趣和好奇心，提供有效的教学内容和方法，促进学生的思考和理解。 2. 技术性（Technical）：教学材料应具备良好的技术性，即能够适应教学环境和工具的要求。它应该具备良好的可操作性和可用性，能够方便教师和学生的使用，提供清晰、准确和可靠的信息和资源。 3. 艺术性（Artistic）：教学材料应具备良好的艺术性，即能够吸引学生的注意力和情感，提供美观和富有创意的设计和呈现方式。它应该能够通过图像、音频、视频等多种媒体形式，激发学生的想象力和创造力。 4. 经济性（Economic）：教学材料应具备良好的经济性，即能够在合理的成本范围内提供有效的教学资源。它应该能够充分利用现有的资源和技术，避免浪费和不必要的开支，提供高性价比的教学效果。 5. 科学性（Scientific）：教学材料应具备良好的科学性，即能够基于科学原理和研究成果，提供准确和可靠的教学内容和方法。它应该能够符合学科知识的规范和标准，遵循科学的教学原则和方法，确保教学的科学性和有效性。 通过评价教学材料的教育性、技术性、艺术性、经济性和科学性，教育者可以选择和使用适合的教学材料，提高教学效果和学生的学习体验。