“教学有法，但无定法”，这句话所体现的教师劳动特点是
A、复杂性
B、科学性
C、创造性
D、艺术性
【正确答案】：C
【题目解析】：本题考查对教师劳动特点的理解。“教学有法，教无定法，贵在得法。”体现了教师劳动的创造性。教师面对教学的方法的选择受到多方面因素的制约，如：教学内容的特点、学生知识水平和个性的差异、教师自身的素质与能力以及学校现有的客观条件等。只有教师适时调控，灵活选择切实可行的方法，才能有好的教学结果。教学中，我们不难发现，应用单一的教学方法并不能很好地完成教学任务并达到预期的目标。这就要求教师在讲课时要将各种基本教学方法有机综合、使其融汇一体、优化处理。这就体现出教师劳动的创造性。
