青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()

青少年的身心发展是一个由低级到高级、由量变到质变的连续不断的过程,具有()
A、阶段性
B、顺序性
C、不平衡性
D、个别差异性
【正确答案】:B