“教有法，而无定法”，这句话体现的教师的劳动特点是（）

“教有法，而无定法”，这句话体现的教师的劳动特点是（）
A、复杂性
B、长期性
C、间接性
D、创造性
【正确答案】：D
【题目解析】：教师劳动的创造性，也表现在对教育、教学的原则、方法、内容 的运用、选择和处理上。教育有原则可循，但无死框框可套。教育 对象是复杂多变的人，在什么时候和什么情况下运用什么原则以 及怎样运用，在很大程度上取决于教师劳动的创造性。同样，教育有方法可依，但无定法可抄。教育内容不同，教育对象不同，教育 条件和教师水平不同，所运用的教育方法也就不同。同样的教育 方法在一种情况下是适用的，而在另一种情况下可能就是完全不 适用的。照抄照搬别人的或以往的经验，通常是不能达到目的的。 因此，教师必须根据不同的情况创造性地选择和运用教育方法，并 经常寻求和探索新的、更有效的教育方法。