“不愤不启,不悱不发”的提出者是()

“不愤不启,不悱不发”的提出者是()
A、孔子
B、孟子
C、荀子
D、老子
【正确答案】:A
【题目解析】:中外教育家都很重视启发教学。孔子提出了“不愤不启、不俳 不发”的著名的教学要求,这是楣发"一词的来源。后来,《学记》中 又发展了启发的思想,提出“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达"的教学 要求,阐明了教师的作用在于引导、激励、启发,而不是牵着学生走, 强迫和代替学生学习。这些思想极为精辟,至今仍熠熠生辉。P278