（）是一种教育的价值取向，不一定会变成事实。

（）是一种教育的价值取向，不一定会变成事实。
A、价值观思想认识上的统一
B、科学价值观
C、理论形态的教育目的
D、实践形态的教育目的
【正确答案】：C
【题目解析】：理论形态的教育目的和实践形态的教育目的，前者是一种教育的价值取向，不一定会变成事实。后者既是一种教育价值取向，也是一种教育事实。P100