“三不像”教育

“三不像”教育
【正确答案】：在教学实际中，许多教师自觉不自觉地把艺术课程的内容当成了德育、智育的内容，所采用的教学方法也是德育、智育的教学方法，而没能突出艺术和艺术教学的特点，以至于中小学艺术教育往往成了审美教育不像审美教育，德育不像德育，智育不像智育的“三不像”教育。