要求观察人员不以消极、被动者的身份进行观察，而要以积极主动的态度进行观察，确保观察能够真正全面的揭示事物发展的本来面貌。这是教育

要求观察人员不以消极、被动者的身份进行观察，而要以积极主动的态度进行观察，确保观察能够真正全面的揭示事物发展的本来面貌。这是教育观察的
A、全面性原则
B、目的性原则
C、客观性原则
D、自觉性原则
【正确答案】：D
【题目解析】：教育观察是一种研究方法，通过观察和记录教育现象、过程和结果来获取数据和信息。在进行教育观察时，观察人员应该保持积极主动的态度，不仅仅是被动地观察，而是主动地寻找和发现教育现象的本质和内在规律。 自觉性原则要求观察人员具备以下几个方面的意识和能力： 1. 主动性：观察人员应该主动参与和介入观察对象的活动，积极与教师和学生互动，以获取更全面的观察数据。 2. 敏感性：观察人员应该对教育现象和细节保持敏感，能够捕捉到重要的信息和变化，不错过任何有意义的观察点。 3. 客观性：观察人员应该保持客观的态度，不受个人偏见和主观评价的影响，真实地记录和描述观察到的现象。 4. 反思性：观察人员应该对自己的观察过程进行反思和分析，思考观察结果的可靠性和有效性，以提高观察的质量和深度。 通过遵循自觉性原则，教育观察可以更好地揭示教育现象的本质和规律，为教育实践和政策制定提供准确的数据和信息支持。