在教育实验研究中，“盲法控制”旨在控制

在教育实验研究中，“盲法控制”旨在控制
A、“时序效应”
B、“练习效应”
C、“实验情绪”
D、“测评误差”
【正确答案】：C
【题目解析】：在教育实验研究中，"盲法控制"（blinding）的目的是控制"实验情绪"（experimental bias）。 实验情绪是指实验参与者或研究者在实验过程中可能产生的偏见或情绪影响，这可能会对实验结果产生误导性的影响。例如，实验参与者可能会受到研究者的期望或暗示影响，从而在实验中表现出与实际情况不符的行为或反应。 为了减少实验情绪的影响，研究者可以采用盲法控制。盲法控制是一种实验设计和实施的策略，通过隐藏或保持实验参与者、研究者或评估者对实验条件或处理组别的知情状态，以减少实验情绪的干扰。 在单盲实验中，实验参与者不知道自己所处的实验组别或接受的处理条件，以减少他们对实验结果的期望或偏见。在双盲实验中，既有实验参与者也有研究者或评估者不知道实验组别或处理条件，以减少双方的期望或偏见。 通过盲法控制，研究者可以更加客观地观察和评估实验结果，减少实验情绪对研究结论的干扰，提高实验研究的可靠性和有效性。