通过比较不同国家或地区实施义务教育的现状，来探讨实施义务教育的普遍规律。这一研究应该属于
A、横向比较研究和同类比较研究
B、横向比较研究和异类比较研究
C、纵向比较研究和同类比较研究
D、纵向比较研究和异类比较研究
【正确答案】：A
【题目解析】：横向比较研究（Cross-sectional comparison）是指在同一时间点上，对不同国家或地区的现状进行比较。在这种研究中，研究者关注的是不同国家或地区之间的差异和相似性，以了解实施义务教育的普遍规律。通过比较不同国家或地区的实施义务教育的现状，可以揭示出不同国家或地区在义务教育方面的政策、实践和成果。 同类比较研究（Comparative study）是指对同一类别或同一类型的对象进行比较。在这种研究中，研究者关注的是同一类别或同一类型的国家或地区之间的差异和相似性。通过比较不同国家或地区实施义务教育的现状，可以发现它们之间的共同特点、挑战和成功经验，从而探索实施义务教育的普遍规律。 这样的研究设计可以帮助研究者了解不同国家或地区在实施义务教育方面的差异和共同点，从而提供有关实施义务教育的普遍规律的见解。同时，这种研究设计也可以促进国际间的经验交流和借鉴，为改进和发展义务教育政策和实践提供参考。
