班主任工作具有协调性的特点，其表现包括
A、班主任工作要在遵循客观规律基础上主动适应教育目的的要求
B、班主任工作必须与教学、管理、后勤等其他工作相协调，以形成校内教育合力
C、班主任要通过示范的方式影响小学生的思想与言行
D、班主任要协调好德、智、体、美、劳五育对学生的影响
E、班主任要协调好家庭、社会和学校三方面对学生的教育要求
【正确答案】：BDE
【题目解析】：班主任工作是学校教育工作系统中的一部分，它必须与其它各种教育影响协调一致，共同促进学生的全面发展。这种协调性首先表现在要协调好家庭、社会和学校三方面对学生的教育要求，形成强大的教育合力，来促进学生健康、全面地发展。班主任工作若置家庭和社会的影响于不顾，只是注重学校封闭式的教育影响，其结果肯定是低效的。其次要协调好班主任工作与学校其它工作如教学工作、管理工作、后勤工作等对学生的各种教育影响，形成学校内部的教育合力。再者，班主任还要协调好德、智、体、美、劳五育对学生的影响。
