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教师以参与者的身份进入活动情境,通过参与幼儿活动,借助角色互动机会,引导幼儿自己解决问题。这种游戏介入指导的方式称为
2024-08-21 18:45:10
幼儿园课程(00394)
教师以参与者的身份进入活动情境,通过参与幼儿活动,借助角色互动机会,引导幼儿自己解决问题。这种游戏介入指导的方式称为
A、平行式介入
B、纵向式介入
C、交叉式介入
D、垂直式介入
【正确答案】:C
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幼儿园的墙壁应该会“说话”,墙壁所展示的内容应该让教师有机会评估幼儿活动的过程和结果,有机会审视和调整教育活动内容等。这体现了幼
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教师在制订课程计划时,要充分考虑本地、本园及本班幼儿的特点及实际情况,在不同的条件和环境下,同样层次的幼儿园、同样的教育活动,会