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在教学过程终了后,对教学过程作出的评价称为
2024-11-05 14:49:04
中小学教育管理(00458)
在教学过程终了后,对教学过程作出的评价称为
A、过程性评价
B、诊断性评价
C、总结性评价
D、定位性评价
【正确答案】:C
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强调教师以研究者的身份“参与”教育实践,采用“系统”的、注重研究科学性的方法,指向对教育实践的“改进”,在此过程中,强调教师间的
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要克服教学过程中的不稳定因素,保证学校教学有序和持续开展,形成优良的教风和学风,就必须坚持教学管理的