湖北荆门)30、答案:7分)在中国封建社会,统治者为巩固其统治地位,都十分重视培养和选拔人才,并逐步建立起一系列的选官制度。阅读

湖北荆门)30、答案:7分)在中国封建社会,统治者为巩固其统治地位,都十分重视培养和选拔人才,并逐步建立起一系列的选官制度。阅读下列材料,回答问题。
材料一 汉武帝元光元年“初令郡国举孝廉各一人”,举后直接授官,充分适应了君子贤人任官以“轨德立化”的思想。
——摘编自阎步克《察举制度变迁史稿》
材料二 魏晋以来,实行的选官制度是九品中正制,官员大都从各地权贵的子弟中选拔,权贵子弟无论优劣,都可以做官,许多出生低微但有真才实学的人,却不能到中央和地方担任高官。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上
材料三 明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定科举考试的题目必须来自“四书”“五经”。明朝科举还对考试答卷的文体格式、段落划分,都有严格的规定,要求答卷由把部分组成,成为“八股文”。
——摘编自人教版《中国历史》七年级上
1)根据材料一,指出汉武帝选官的主要标准是什么。答案:1分)
2)根据所学知识,指出为改变材料二中的弊端,隋朝创立了什么样的选官制度?答案:1分)唐太宗又是怎样完善这一制度的?答案:1分)这一制度的创立有什么意义?答案:1分)

3)根据材料三,指出明朝科举考试发生了什么变化。答案:1分)并结合所学知识分析其变化对选官制度造成了什么样的负面影响。答案:1分)