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学前儿童探索学习模式的四个层次依次是
2024-07-25 03:23:04
学前儿童科学教育(00390)
学前儿童探索学习模式的四个层次依次是
A、认识模式 描述模式 扩展模式 创造模式
B、描述模式 认识模式 扩展模式 创造模式
C、扩展模式 描述模式 认识模式 创造模式
D、认识模式 描述模式 创造模式 扩展模式
【正确答案】:A
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实验前儿童知道如何进行实验与实验结果,通过实验操作努力获取预定的答案,评价标准是儿童的实验结果与预定答案的接近程度,这指的是
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