下列不属于3-4岁儿童的几何图形认知发展特点的是

下列不属于3-4岁儿童的几何图形认知发展特点的是
A、能感知、理解平面图形的基本特征
B、对平面图形能够进行配对，具有较好的配对能力
C、大部分3-4岁幼儿已能对圆形、正方形和三角形正确识别
D、在教师的引导下，已能运用这些图形进行拼图。并表示物体，进行表至活动
【正确答案】：A
【题目解析】：由于3-4岁幼儿已能初步感知集合的界限及集合内的元素，但3-4岁幼儿只能做初步和简单的分类活动，分类能力还没有很好地发展起来，他们的分类主要是按物体明显的外部特征，如形状、颜色、大小、长短等进行分类。