下列关于3～4岁儿童数概念及计数能力的发展,说法正确的是（）

下列关于3～4岁儿童数概念及计数能力的发展,说法正确的是（）
A、能手口一致的点数
B、幼儿掌握数概念,首先从具体出发
C、按数取物
D、按群计数
【正确答案】：B
【题目解析】：幼儿掌握数概念，首先是从具体出发。从具体出发，就是从接触具体 的事物开始，从亲自摆型、触摸、看具体事物中获得有关物体数量方 面的感知经验开始。这种对数量的感知经验越丰富，就越有利于幼儿 形成初步的抽象数概念。