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"通过——对应的方法比较两组物体的多少"这一计数与基数的教育目标适宜于()
2024-07-25 03:36:48
学前儿童科学教育(00390)
"通过——对应的方法比较两组物体的多少"这一计数与基数的教育目标适宜于()
A、2~3岁
B、3~4岁
C、4~5岁
D、5~6岁
【正确答案】:B
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下列活动形式是幼儿园开展科学教育最主要、最普遍的组织形式的是()
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根据幼儿平面图形认识的难易顺序,幼儿最容易认识的图形是()