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德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。
2024-01-18 11:38:02
辽宁省乡村教师考题库
德国教育家凯兴斯泰纳认为,国家的教育制度只有一个目标,那就是造就公民,这种教育目的观的价值取向是( )。
A.社会本位
B.科学本位
C.伦理本位
D.个人本位
正确答案是A
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20世纪60年代初,在美国发起课程改革运动的著名心理学家是( )。
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制定我国教育目的的理论依据是( ) 。