教学过程的四阶段理论:明了、联想、系统、方法,是()提出来的。

教学过程的四阶段理论:明了、联想、系统、方法,是()提出来的。

A.杜威

B.赫尔巴特

C.昆体良

D.夸美纽斯

正确答案是B