张丽玲通过情境模拟实验发现,儿童合作策略发生转折的关键期是()。

张丽玲通过情境模拟实验发现,儿童合作策略发生转折的关键期是()。
A、小学三年级
B、小学四年级
C、小学五年级
D、小学六年级
【正确答案】:C
【题目解析】:张丽玲(2004)通过情境模拟实验发现,儿童的合作策略随着年级的增加而增加,小学五年级是合作策略发生转折的关键期,此时,儿童会拥有较高水平的合作策略。P393