下列关于幼儿园促进幼儿语言发展的策略的表述中，不恰当的一项是（）。

下列关于幼儿园促进幼儿语言发展的策略的表述中，不恰当的一项是（）。
A、老师应当及时纠正幼儿发言中的不准确、不恰当之处
B、老师应当允许幼儿暂时说得不完整
C、首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者
D、老师应充分利用日常生活这 一语言教育环境
【正确答案】：A
【题目解析】：老师应保护幼儿运用语言交往的主动性和积极性。可以不在乎幼儿的发言是多么准确和优美，可以让每个幼儿说说哪怕不成熟的想 法，也可以在很多幼儿争着要说的时候，用分组或者三三两两自由讨论的方式给他们说话的机会，让他们想说的愿望得到满足。P152