新世纪我国数学课程内容,从学习的目标切入所分为的四个维度分别是“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题以及

新世纪我国数学课程内容,从学习的目标切入所分为的四个维度分别是“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题以及
A、数与代数
B、统计与概率
C、空间观念
D、情感与态度
【正确答案】:D