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学生是知识的接受者,不需要转变为数学学习的主人。
2024-09-10 11:08:48
小学数学教学研究(四川)(03330-sc)
学生是知识的接受者,不需要转变为数学学习的主人。
A、正确
B、错误
【正确答案】:B
【题目解析】:“不需要”这个错误。《义务教育数学课程标准》的基本理念明确指出:“学生是数学学习的主人,教师是数学学习的组织者、引导者与合作者。”
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教学过程是忠实而有效地传递课程的过程,而不应当对课程做出任何变革。
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