在四次重大影响的教材改革中，“第一次出现整数教材分四个阶段的编排体系”属于

在四次重大影响的教材改革中，“第一次出现整数教材分四个阶段的编排体系”属于
A、第一次教材改革（1952年-1955年）
B、第二次教材改革（1960年-1963年）
C、第三次教材改革（1978年-1985年）
D、第四次教材改革（20世纪90年代中期的前后）
【正确答案】：B
【题目解析】：（P225）。在四次重大影响的教材改革中，“第一次出现整数教材分四个阶段的编排体系”属于第二次教材改革（1960年-1963年）的内容