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《标准》将义务教育阶段数学课程的总目标分为
2024-09-10 11:23:51
小学数学教学研究(四川)(03330-sc)
《标准》将义务教育阶段数学课程的总目标分为
A、三个方面
B、四个方面
C、五个方面
D、六个方面
【正确答案】:B
【题目解析】:(P43)。《标准》明确了义务教育阶段数学课程的总目标,并从知识与技能、数学思考、解决问题、情感与态度等四个方面作出了进一步的阐述
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在各个学段中,《标准》安排的学习领域包括
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1992年《大纲》的教学目的的三项目不包括