简述如何理解“基础性、普及性和发展性,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”
简述如何理解“基础性、普及性和发展性,人人学有价值的数学,人人都能获得必需的数学,不同的人在数学上得到不同的发展”
- 2024-02-09 07:01:37
- 小学数学教学研究(四川)(03330-sc)
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