在课程研究的基本课题中,倡导把课程作为“文本”解读其内涵的意义的是

在课程研究的基本课题中,倡导把课程作为“文本”解读其内涵的意义的是
A、课程开发
B、课程理解
C、课程设计
D、课程实施
【正确答案】:B
【题目解析】:课程理解把课程作为一种“文本”来解读其内蕴的意义。P24