课程改革中,基于“人是主体”和“教育要回归生活世界”确立起的教育观是

课程改革中,基于“人是主体”和“教育要回归生活世界”确立起的教育观是
A、多元主义教育观
B、科学主义教育观
C、主体教育观
D、大众教育观
【正确答案】：C
【题目解析】：主体教育观的基本内涵：首先，人是主体，教育应当尊重并提升人的主体性、培养具有主体性的人。其次，教育要回归生活世界，回归了生活世界的教育在社会中具有主体地位。
主体教育观的基本内涵
首先，人是主体，教育应当尊重并提升人的主体性、培养具有主体性的人。
其次，教育要回归生活世界，回归了生活世界的教育在社会中具有主体地位。