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简述有意义学习产生的条件。
2024-07-23 16:51:15
课程与教学论(00467)
简述有意义学习产生的条件。
【正确答案】:(1)学生具有有意义学习的心向。(2)学生认知结构中具有同化新知识的适当知识基础。(3)要学习的新知识本身具有逻辑意义,而不是随意编造的无意义材料。
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简述确定课程与教学目标的基本环节。
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基于建构主义学习理论的一个新兴分支“认知弹性理论”而发展起来的建构主义教学模式是