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儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域,被称为
2024-07-23 18:27:42
课程与教学论(00467)
儿童的“实际发展水平”与“潜在发展水平”之间的区域,被称为
A、最近发展区
B、辅助发展区
C、发展适应区
D、高级发展区
【正确答案】:A
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以下关于建构主义教学理论的论述,不确切的是
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认为评价在本质上是一种通过协商而形成的心理建构,此类评价属于