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亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福”,从课程与教学目标表述来看属于
2024-07-23 18:30:52
课程与教学论(00467)
亚里士多德认为教育的终极目的是“幸福”,从课程与教学目标表述来看属于
A、“生成性目标”取向
B、“行为目标”取向
C、“表现性目标”取向
D、“普遍性目标”取向
【正确答案】:D
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共同解决问题型教学方法包括两种基本形态,即“教学对话”和
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在教育目标体系中,代表着最宏观的教育价值,体现在宪法、教育基本法、教育方针之中的是