下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容( )

2024-09-07 23:31:54
小学数学教学研究(03330)

下列不属于从数学活动的素养切入而概括出的新世纪我国数学课程内容( )
A、数感
B、空间观念
C、应用意识
D、数学思考
【正确答案】：D

上一篇：新世纪我国数学课程内容从知识的领域切入可以分为“数与代数”、“空间与图形”、“统计与概率”以及( )等四个领域。

下一篇：新世纪我国数学课程内容从学习的目标切入可以分为“知识与技能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )等四个纬度。