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在幼儿活动中偏后期,幼儿注意力达到高峰状态,教师应及时抓住这一关键时期,解决重难点问题,即体现的是
2024-09-07 05:43:03
学前儿童艺术教育(安徽)(30005-ah)
在幼儿活动中偏后期,幼儿注意力达到高峰状态,教师应及时抓住这一关键时期,解决重难点问题,即体现的是
A、唤醒原则
B、难点前置原则
C、恢复原则
D、变式原则
【正确答案】:B
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