学前儿童有时会与欣赏对象进行“角色互换”,或处于一种“物我不分”的状态,这体现了学前儿童美感的 ( )
A、浅表性
B、整一性
C、倾向性
D、活动性
【正确答案】:B
【题目解析】:P179学前儿童有时会与欣赏对象进行“角色互换”,或处于一种“物我不分”的状态,这体现了学前儿童美感的整一性。
学前儿童有时会与欣赏对象进行“角色互换”,或处于一种“物我不分”的状态,这体现了学前儿童美感的 ( )
- 2024-09-07 05:51:09
- 学前儿童艺术教育(安徽)(30005-ah)
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