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学校组织的职权结构层次少,职权等级距离短,不同职权者地位( )。
2024-09-07 00:44:09
学校管理心理学(06180)
学校组织的职权结构层次少,职权等级距离短,不同职权者地位( )。
【正确答案】:不太悬殊
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学校组织的职权结构包括直线职权、参谋职权、( )。
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( )重视组织中人的因素,特别是组织内个体和群体的心理对组织的影响,动态地看待组织的行为,有不同于传统组织理论的个性。