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下列不属于我国学前课程变革中的课程形态的是( )。
2024-09-05 20:35:21
学前教育学(江苏)(00383-js)
下列不属于我国学前课程变革中的课程形态的是( )。
A、整合课程
B、领域课程
C、综合课程
D、单元主题活动
【正确答案】:A
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教师在开始项目活动之前,只有一般化的,笼统的目标,并不提前设计好每一个项目和每次活动的具体目标。教师们依据他们对儿童的了解及以前
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在一段时间内围绕一个中心内容即一个单元或一个主题组织教育教学活动的课程。它最大的特点是打破了学科之间的界限,将儿童的学习内容围绕