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当选取“大五人格测试”作为衡量非认知能力的主要指标时,()对教育的效应为正。
2024-09-05 11:19:39
劳动经济学(江苏)(00164-js)
当选取“大五人格测试”作为衡量非认知能力的主要指标时,()对教育的效应为正。
A、外倾性
B、宜人性
C、神经质
D、开放性
【正确答案】:D
【题目解析】:当选取“大五人格测试”作为衡量非认知能力的主要指标时,开放性对教育的效应为正。
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